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DiNaLab – Laboratorio- Labor, Digitale Nachhaltigkeit - Sostenibilità Digitale

Descrizione

Laboratorio di Sostenibilità Digitale per la collaborazione con scuole, enti, associazioni e aziende del territorio al fine di dimostrare concretamente la fattibilità di un'economia circolare digitale. Il laboratorio dispone delle risorse ed esperienze necessarie per promuovere l'Autonomia Digitale, un importante concetto introdotto dal Presidente della Provincia conosciuto anche come Sovranità Digitale. Inoltre, il laboratorio potrebbe fungere da sede per il Nodo territoriale di competenza “Riuso ed Open Source” come richiesto dall'AgID alle Regioni e Province Autonome per un servizio capillare sul territorio.

Perché?
Il progetto consentirebbe, a titolo d’esempio, di continuare l'esperienza di “SchoolSwap” che negli scorsi tre anni ha permesso di consegnare un PC a più di 800 studentesse e studenti e famiglie nella nostra Provincia grazie alla collaborazione del progetto FUSS con associazioni del territorio quali LUGBZ, Jugenddienst, Vinzenzgemeinschaft e ADA (Associazione per i diritti degli anziani).

Cosa?
Il progetto FUSS (Free Upgrade for a Digitally Sustainable School) è nato nel 2005 ed è un'esperienza unica in Europa per organizzazione e struttura. Ha portato alla migrazione verso software libero degli strumenti informatici utilizzati nella didattica di tutte le scuole in lingua italiana dell'Alto Adige. L'obiettivo era ed è quello di dare agli studenti e ai docenti la possibilità di utilizzare a casa gli stessi strumenti usati a scuola senza aggravi di costo per le famiglie.
L’introduzione di Software Libero nelle scuole pubbliche ed in generale nella pubblica amministrazione locale è avvenuta già verso la fine degli anni 90 ma in particolare anche grazie al Piano d’azione e-Südtirol per lo sviluppo della società dell’informazione in Alto Adige varato nel 2004 che prevedeva esplicitamente l’incentivazione alluso di Software Libero sia nel settore pubblico che in quello privato con la costituzione di un centro di competenza locale (Centro di Competenza sul Software Libero).

FUSS è stato finanziato inizialmente dal Fondo Sociale Europeo e gestito amministrativamente dalla Scuola Professionale Einaudi di Bolzano. I partner tecnologici che hanno collaborato alla realizzazione e alla consulenza sono "Truelite Srl" e Marco Marinello, esperti nel mercato informatico del Software Libero e di GNU/Linux.

Dal 2006 al 2015 il progetto è proseguito con personale docente del Dipartimento Istruzione e Formazione italiano adeguatamente formato per supportare i docenti nella didattica e gestire il parco macchine presente nelle scuole (circa 4.000 desktop e 60 server). Dal 2015 la Ripartizione informatica della Provincia Autonoma di Bolzano ha preso in consegna l'assistenza tecnica, implementando le direttive ed indicazioni di progetto e collaborando con il Nucleo FUSS presso l’Intendenza scolastica.

FUSS è un sistema operativo multilingue e libero, pertanto trasparente e disponibile a tutti in un’ottica di “Public Money, Public Code”; mette a disposizione una vasta gamma di applicativi selezionati negli anni grazie all'apporto di numerosi insegnanti. È modulare e flessibile ed in quanto libero è slegato dalle politiche di aziende multinazionali, le quali impongono con i propri sistemi operativi un’obsolescenza programmata dell’hardware sottostante, che non potendo essere riusato con nuove versioni di tali sistemi, spesso finisce in discarica o, peggio ancora, nelle discariche a cielo aperto di altre parti del mondo.

Sostenibilità digitale
Il Software Libero, come testimoniano molte aziende, enti pubblici e privati che ogni anno intervengono al Linux Day (ottobre) e alla South Tyrol Free Software Conference (novembre), è un potentissimo motore di innovazione. La scelta di utilizzare Software Libero nella scuola è prima di tutto una questione etica e politica, oltre che tecnica ed economica. Oltre a beneficiare di un software efficiente, stabile e sicuro, l'obiettivo è quello di promuovere i valori della libertà e della condivisione del sapere nell'ambito dell'insegnamento. FUSS è un progetto all'avanguardia a livello nazionale ed internazionale; ha reso la didattica digitalmente sostenibile attraverso quattro obiettivi fondamentali: l'uso di Software Libero, l'adozione di formati aperti, la produzione di contenuti liberi, creando così le basi per il quarto obiettivo che dovrebbe essere garantito da ogni istituzione scolastica: il libero accesso al sapere.
La filosofia che sostiene il software libero si basa appunto sulla libertà di accesso alle informazioni e sulla condivisione della conoscenza. 

Schoolswap è un progetto che contribuisce a ridurre il divario digitale nella nostra provincia.
Questa iniziativa ha dimostrato l'importanza della diffusione della sostenibilità digitale e dell'accesso equo alla tecnologia per tutti gli studenti. L'associazione "LugBZ" ha dimostrato che con l'impegno e la collaborazione tra enti pubblici, aziende e la comunità, è possibile ridurre il divario digitale e garantire a tutti le stesse opportunità di apprendimento, anche durante situazioni di emergenza come il "lockdown" dovuto dall'emergenza sanitaria globale COVID-19.
Dall'agosto 2020 ad oggi, i volontari di SchoolSwap hanno potuto consegnare oltre 800 computer a famiglie e studenti che ne avevano fatto richiesta. I computer, forniti gratuitamente, installano FUSS con i circa 200 software didattici a corredo per ogni ordine e grado di scuola, localizzati nella lingua richiesta, con la possibilità di selezionare in ogni momento con facilità una lingua diversa (IT/DE/EN/ES/FR). Grazie a questa iniziativa, molti studenti sono riusciti a continuare la loro formazione da casa e a partecipare alle lezioni online senza problemi di accesso alla tecnologia.
L'associazione "LugBZ" ha organizzato a partire dal 2017 anche uno sportello fisico (Open & Linux Schalter) e corsi online gratuiti per insegnare agli studenti e alle famiglie, in generale ai cittadini, come utilizzare i computer e il software installato. Partito a Bolzano, si è diramato a Merano, Bressanone e Brunico grazie a gruppi di volontari sul territorio.

Come?
Il progetto non ha bisogno di fondi particolari ma necessita di:

  • uno spazio/laboratorio dove poter pulire e reinstallare i PC
  • una sala dove poter tenere corsi ed offrire uno sportello settimanale alla cittadinanza
  • un piccolo magazzino dove stoccare i PC ricevuti e pronti per la consegna.

A titolo d’esempio, l’INAIL ha recentemente donato circa cento ottimi PC completi di monitor. Questi computer sono stati stoccati temporaneamente nel magazzino dell'Intendenza scolastica in via del Ronco, prima di essere destinati a SchoolSwap. Una trentina di questi PC assieme ad altri 40 per un totale di circa 78 unità sono stati installati con FUSS dai volontari della "LugBZ" "nella MiniBZ - Città dei ragazzi / Kinderstadt organizzata dall’associazione VKE presso la Fiera di Bolzano.

Vantaggi della sostenibilità digitale per i cittadini

  • Migliore qualità del lavoro: una digitalizzazione che ponga la persona al centro permette di creare ambienti di lavoro più sani e sicuri.
  • Accesso all'informazione e ai servizi: le tecnologie digitali a misura d’uomo, possono facilitare l'accesso alle cure per le persone che vivono in aree rurali.
  • Protezione della privacy e dei dati personali: la sostenibilità digitale, inserita come principio guida nel Piano Triennale Nazionale per l’informatica 2024-2026, implica un maggiore controllo dei propri dati e una maggiore consapevolezza dei rischi cibernetici grazie a valori fondanti quali la trasparenza e la verificabilità del software offerto ai cittadini.

Numeri, dati, fatti, Link per maggior Informazioni

Dati di contatto della persona responsabile
Paolo Dongilli - Ispettore Tecnico | Technischer Inspektor
Coordinatore FUSS | FUSS-Koordinator
17.4 - Finanziamento Scolastico | 17.4 - Schulfinanzierung
Provincia Autonoma di Bolzano - Alto Adige
Autonome Provinz Bozen - Südtirol
Via del Ronco, 2 | Neubruchweg 2
Tel +39 0471 411371

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